Retrouvez dans cette rubrique les anecdotes ou évènements qui constituent la vie de notre association.

Actualités



Pour des conservatoires ouverts à tous ! L’association MESH – Musique Et Situations de Handicap – travaille depuis 35 ans à rendre la pratique de la musique accessible à toutes les personnes en situation de handicap, notamment dans les lieux d’enseignement artistique dits « ordinaires », pour répondre au principe du droit d’accès à la culture pour tous. « Si nous nous réjouissons de l’ouverture progressive des portes des écoles de musique et conservatoires aux personnes handicapées, de grands progrès restent néanmoins à réaliser pour atteindre l’objectif d’une société inclusive : nombreuses sont les personnes à se voir encore aujourd’hui refuser l’accès des lieux d’enseignement artistique du fait de leur situation de handicap ! » Quel est le projet ? Réaliser un film de 15/20 minutes qui soit un véritable outil d’accompagnement des professionnels pour : Faire connaître le concept de « référent handicap », préciser son rôle et ses missions, promouvoir son développement au sein des conservatoires sur l’ensemble du territoire national. Ce court-métrage a pour ambition de constituer un levier puissant d’amélioration des conditions d’accès des publics handicapés aux écoles de musique. En savoir plus

Musique & Handicap





Un colloque riche d’approches et d’exemples concrets Engagée sur l’inclusion des usagers en situation de handicap, l’Entraide Universitaire a organisé le mercredi 20 février 2019 son colloque « Vers une société inclusive : rôle et place des établissements sociaux et médico-sociaux » à l’Espace Reuilly (Paris 12ème). Dans une allocution filmée spécialement pour l’occasion, Sophie Cluzel, Secrétaire d’Etat auprès du Premier Ministre, en charge des personnes handicapées, a réaffirmé sa volonté et son ambition de transformation profonde de l’approche de la question du handicap, pour que la société devienne pleinement inclusive. Alain Girard, Président de l’Entraide Universitaire, a rappelé le sens de ce colloque : « si nous voulons transformer certains de nos établissements en plateformes d’aide à l’inclusion, qu’elle soit scolaire ou sociétale, cette transformation nous semblant gage d’une vraie réussite, il faut que nous réfléchissions tous ensemble aux conditions de ces transformations dans le sens d’une plus grande aide encore pour celles et ceux qui en ont le plus besoin ».  Il a ensuite affirmé l’exigence de mobilisation collective qui en découle « la société inclusive, telle que nous voulons la penser, la rêver, la construire, vaut exigence d’adaptation. Inclure exige donc, afin que ce soit dans l’optique d’une véritable réussite, une… Lire la suite Vers une société inclusive

Vers une société inclusive


Le Réseau National des Communautés Educatives (RNCE), association amie de l’Entraide Universitaire, organise en partenariat avec la Fédération Nationale des Associations au Service des Élèves Présentant une Situation de Handicap (FNASEPH) une Journée d’Etudes sur « L’accompagnement des parcours de vie à l’épreuve des réalités – Médico social : développer les coopérations et dépasser les paradoxes pour transformer l’offre ». Mercredi 13 mars 2019 à Créteil. La matinée sera consacrée à une plénière introductive, et l’après-midi aura vocation à répondre sous la forme de quatre ateliers aux questions suivantes : Quels regards croisés dans la culture de l’évaluation ? Quels modèles coopératifs de proximité ? Comment devront s’organiser les familles et les autres acteurs ? Quels modèles de financement ? Plus d’informations dans ce flyer ou sur le site officiel. Avec la participation de Bruno Egron, vice-président de l’Entraide Universitaire

Journée d’étude RNCE/FNASEPH



« Après une longue période d’éclipse, l’âge d’or allait renaître : la dure muraille s’effondrait ; un magicien des sons faisait refleurir un printemps merveilleux : le vieux arbre de musique revêtait un jeune plumage tendre ; dans le parterre d’harmonies, mille fleurs ouvraient leurs yeux riants à l’aurore nouvelle ; on entendait bruire les sources argentines, le chant frais des ruisseaux,… » Extrait de « Jean Christophe » de Romain Rolland Depuis toujours j’ai été sensible à la nature, aux arts plastiques ou visuels, à la musique. Liée par une grande amitié à Martine Lejeau Perry, j’ai souhaité fleurir  le « Café signes » et apporter ma contribution à l’harmonie qui se dégage de ce lieu si convivial. C’est chose faite aujourd’hui avec ces pastels et aquarelles de fleurs, cueillies  et choyées dans le jardin ou la maison… Bernadette Roy-Poussier Plus d’informations sur le Café Signes.

Mille fleurs au Café Signes


Les 1er et 2 février 2019 la classe de typographie de l’école Estienne exposait le projet collaboratif effectué avec les travailleurs de l’ESAT les ateliers de Jemmapes en novembre 2018. Il s’agissait d’une signalétique inclusive et participative dans lequel ont été créés : une typographie nommée « Jemmapes » réalisé avec les travailleurs à partir de séance de création autour de gommettes des pictogrammes personnalisés pour les travailleurs et les encadrants une signalétique et une table d’orientation au sol afin de faciliter la compréhension de la déambulation dans le bâtiment des logos représentants les différents ateliers (blanchisserie, conditionnement, restauration etc) des affiches transparentes positionnables sur l’extérieur de notre bâtiment pour rendre visible notre activité un système modulable de panneaux incluant les normes de sécurité et d’hygiène Le tout dans un esprit ludique et positif afin d’améliorer l’environnement des travailleurs. Ce projet a été effectué en collaboration avec 12 étudiants et leurs deux professeurs en typographie.

Portes ouvertes de l’école Estienne


En partenariat avec le Comité Départemental du Sport Adapté du Val d’Oise (CDSA95), nos jeunes de l’IME Henri Wallon ont pu participer à une rencontre sportive autour du basket. Cette journée fut l’occasion de favoriser le caractère social, par une interaction sportive et positive avec d’autres jeunes d‘établissement extérieur, tout en étant capable de pratiquer une activité incluant respect sportif, des règles, des consignes de jeux, et d’esprit d’équipe. La rencontre et l’intégration avec le milieu ordinaire n’est pas en reste car nos jeunes ont pu être photographiés et encadrés par des joueurs professionnels, les Spartiates de Cergy. Nos jeunes ont d’ailleurs été impressionné par l’intensité et les « dunks » réalisés lors de leur entrainement. Voilà une journée qui fut riche en émotion et qui en promet de nombreuses autres. Avec un tel partenaire on en doute pas.

Rencontre sportive avec l’IME Henri Wallon



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