Dix personnes accompagnées et deux éducatrices du Foyer Barbanègre, ont eu l’opportunité de découvrir la magnifique ville de Louvain en Belgique. Cette journée, placée sous le signe de la découverte et de la convivialité, a permis à chacun de s’imprégner du riche patrimoine architectural et historique de cette cité universitaire. Un programme culturel enrichissant Le départ a eu lieu à 7h du matin dans la bonne humeur, et après un voyage confortable, le groupe est arrivé à Louvain prêt à explorer ses trésors. La première étape du périple fut la visite de l’Hôtel de Ville, un chef-d’œuvre de l’architecture gothique flamande, dont les détails sculptés et la majesté ont impressionné tous les participants. Le groupe a ensuite pris la direction de la bibliothèque universitaire et de la Ladeuzeplein, où les participants ont pu en apprendre davantage sur l’histoire de ce lieu emblématique, marqué par les guerres et les reconstructions successives. Le mélange harmonieux entre patrimoine ancien et modernité a suscité de nombreuses discussions enrichissantes. L’après-midi a été consacrée à la visite du Béguinage, un site classé au patrimoine mondial de l’UNESCO. Ce lieu chargé d’histoire a offert aux participants une plongée fascinante dans la vie des béguines, ces femmes qui… Lire la suite Une journée de découverte en Belgique avec le Foyer Barbanègre

Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme Des cadres photos, des vêtements bleus et de la bonne humeur. Il n’en faut pas plus au territoire 92 de l’Entraide Union pour porter haut et fort les couleurs de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme. Instituée en 2007, cette journée entend barrer la route aux préjugés et promouvoir l’inclusion des personnes autistes. Le 2 avril 2025, l’IME Au Fil de l’Autre et l’EMP Les Avelines se sont mobilisés pour faire reconnaître la neurodiversité et porter la voix de ceux qui restent dans l’ombre, encore trop souvent. Selon les chiffres du gouvernement, l’autisme concernerait 15 000 naissances par an. L’OMS, quant à elle, estime qu’une personne sur 100 présenterait un trouble du spectre autistique. De quoi remettre au goût du jour la manière dont nous appréhendons notre rapport au monde, à la diversité et à la tolérance. Cette journée donne l’occasion aux établissements et services médico-sociaux d’ouvrir les portes au grand public d’une sphère encore énigmatique des troubles du neurodéveloppement. Ensemble, attisons la curiosité autour de cette cause et écoutons les personnes concernées, les familles et les professionnels pour nous donner leurs clés de compréhension et leur offrir un espace adapté à l’école… Lire la suite Tous en bleu ! Avec l’EMP les Avelines et l’IME au fil de l’autre

Quand la médiation animale renforce le bien-être et les liens des jeunes du DITEP Dernièrement, quatre jeunes du DITEP Rosa Parks ont vécu une expérience inédite en pleine nature : une séance de médiation animale avec l’association ‘“Pas à pattes tendresse’’, spécialisée dans la relation entre l’humain et l’animal. Une rencontre entre jeunes et chiens sous le signe du partage Accompagnés par Caroline Tapon, présidente de l’association, et Caroline Hamon, éducatrice canine, les jeunes ont découvert les bases du comportement canin au cœur de la forêt de Frépillon (95). L’objectif ? Apprendre à interagir sereinement avec les chiens, comprendre leurs besoins et adopter les bons gestes face à eux. Au programme : exercices d’obéissance, initiation à la communication avec les animaux et mise en confiance. Chaque jeune a réagi différemment face aux chiens, selon son vécu et ses appréhensions. Enzo, pourtant plus léger que le grand et beau chien PEPO, un mastin espagnol de 60 kg, n’a pas hésité à le guider avec assurance. Simon et Kendrick, déjà familiers avec l’univers canin, ont particulièrement apprécié la course avec les bergers australiens. De son côté, Yasser, qui craignait les chiens au départ, a pu surmonter ses peurs : il a d’abord touché, puis… Lire la suite Médiation animale au DITEP Rosa Parks

Les jeunes sourds et malentendants de l’EMPro les Résonances ont eu l’opportunité de découvrir une pièce de théâtre exceptionnelle, présentée par la troupe de l’IVT (International Visual Theatre). Accompagnés par Hibitisam, monitrice éducatrice, Delphine, chargée d’insertion et Marlène, stagiaire éducatrice spécialisée, cette sortie culturelle leur a offert une expérience unique où la Langue des Signes Française et l’art théâtral se sont harmonieusement rencontrés. L’IVT, reconnu pour ses productions visuelles et son approche inclusive du théâtre, a proposé une pièce adaptée aux personnes sourdes et malentendantes, ce qui a permis aux jeunes spectateurs d’être pleinement immergés dans l’histoire racontée. Bien plus qu’une simple activité culturelle, cette sortie a été une occasion d’élargir leurs horizons, de découvrir de nouvelles formes d’art et de renforcer leur confiance en leur propre identité en tant que personnes sourdes. Multiplier ces expériences enrichissantes contribuera à nourrir leur curiosité et à favoriser leur épanouissement personnel.

Chaque année, le Centre d’animation jeunesse et famille (CAJF) de la ville de Roissy-en-France, en partenariat avec le club des Lions, organise un événement caritatif pour financer divers projets d’intérêt général. Pour l’occasion, une soirée thématique est mise en place avec des animations autour d’un repas. L’année dernière, les fonds récoltés ont été reversés à l’association « Les Galopins de Calcutta ».  Ce coup de pouce a permis de loger, de nourrir et d’éduquer des enfants de cette ville indienne (construction d’un orphelinat). Mme Armelle ZIMBAN, référente handicap, parentalité et d’insertion (une ancienne éducatrice spécialisée de l’IME Daniel Séguret de la ville d’Ecouen), et tous les professionnels de la passerelle, ont souhaité favoriser l’inclusion en mélangeant les jeunes de leur ville et les jeunes de l’IME Henri Wallon. Cette année, le Resto Djeun’s a choisi de s’inspirer de l’île d’Hawaï avec une décoration créée par les jeunes de la commune et les membres de l’association des Cheveux Blancs, avec la participation des adhérents du Lieu de vie partagé. Les jeunes du CAJF et de l’IME Henri Wallon se sont impliqués dans la cuisine et le service en salle lors de l’événement. Ils ont aidé à la décoration et à la préparation des repas, travaillant… Lire la suite L’IME Henri Wallon aux Resto Djeun’s

Une expérience culinaire unique pour quatre jeunes du SESSAD Rosa Parks, accompagnés de leurs parents et de la sœur de l’un d’entre eux. Ensemble, ils ont préparé un repas complet dans la cuisine pédagogique de l’établissement, une immersion enrichissante mêlant découverte, apprentissage, tout en créant des liens forts. Sous les conseils des professionnels, les jeunes et leur famille ont réalisé un menu complet : 🍽️ Entrée : gnocchis maison à base de pommes de terre sur son lit de salade accompagnéser de sauce, un exercice demandant patience et précision. 🍛 Plat principal : riz djondjon, une spécialité haïtienne aux champignons noirs, accompagné d’une cuisse de poulet tendre et parfumée. 🍫 Dessert : mousse au chocolat noir et madeleines maison, pour la touche sucrée et réconfortante. 🥖 Accompagnement : pain maison, pétri, façonné et cuit sur place, une vraie réussite. L’atelier s’est conclu par une présentation soignée du repas, servi dans une ambiance digne d’un restaurant. Cela a permis de découvrir de nouvelles saveurs et de s’investir pleinement dans cette aventure culinaire. L’implication des familles a été un élément clé de l’expérience, permettant de renforcer les relations et de vivre un moment de complicité unique, tout en transmettant des savoir-faire culinaires.

L’EMP Pierre Huet (externat médico-pédagogique) a intégré le robot Leka dans ses activités pédagogiques, en particulier pour les enfants présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère. Le robot Leka a trouvé sa place dans notre quotidien grâce à une utilisation adaptée à chaque enfant et au rythme de nos ateliers. Sa fréquence d’utilisation varie selon les besoins, allant d’une mobilisation régulière, voire quotidienne, à une présence plus espacée, comme deux fois par mois. Cette flexibilité nous permet de maximiser les bénéfices de l’outil pour chaque enfant. Conçu pour encourager l’interaction et l’apprentissage, Leka se révèle être un allié précieux au sein de notre établissement. Son aspect ludique et ses nombreuses fonctionnalités interactives captivent les enfants, en particulier ceux qui montrent un intérêt marqué pour les supports numériques tels que les tablettes. Les éducateurs et thérapeutes de l’EMP Pierre Huet exploitent pleinement le potentiel de ce robot en créant des activités personnalisées, mêlant plaisir et apprentissages concrets. Ces approches multisensorielles favorisent non seulement l’engagement des enfants, mais renforcent également leur autonomie et leur implication dans les activités. Un des grands atouts de Leka est sa modularité. Les activités peuvent être ajustées en fonction des besoins et sensibilités de chaque enfant, offrant… Lire la suite Leka : un compagnon ludique dans les apprentissages

L’UPAES de Vichy, lauréate d’un appel à projets pour la mise en œuvre d’Action Éducative Renforcée à domicile ! Une reconnaissance de notre engagement auprès des familles L’UPAES de l’Entraide Union a été sélectionnée pour déployer 28 mesures d’Action Éducative Renforcée (AER) à domicile sur le territoire de Vichy. Les mesures d’AER visent à proposer un accompagnement renforcé aux enfants et à leurs familles, afin de prévenir toute rupture dans leur parcours et de favoriser leur maintien au sein du domicile parental lorsque cela est possible. Elles permettent une intervention plus intensive et pluridisciplinaire, en mobilisant éducateurs, psychologues et autres professionnels pour apporter un soutien sur-mesure aux familles. Une continuité après une expérimentation réussie Ce projet s’inscrit dans la continuité d’une expérimentation menée depuis quatre ans par l’UPAES : la Mesure Unique d’Intervention à Domicile. Ce dispositif innovant a permis de tester de nouvelles modalités d’accompagnement intensif en milieu ouvert, en s’appuyant sur une approche participative avec les familles et une coordination renforcée avec les partenaires. Les résultats positifs de cette expérimentation ont démontré l’efficacité d’un tel dispositif pour prévenir les placements et soutenir les parents dans l’exercice de leur rôle éducatif. C’est sur la base de ce bilan que l’UPAES… Lire la suite L’UPAES de Vichy lauréate d’un appel à projets

Le Café Signes, un lieu de partage Respecter et prendre en compte les différences de chacun, c’est le pari de l’inclusion. Dans la vidéo ci-dessous, Paname (France 3) met en lumière des initiatives qui font bouger les lignes et rendent notre société plus inclusive. Parmi ces lieux, le Café Signes, à la croisée des mondes sourds et entendants, est bien plus qu’un simple établissement : il incarne une passerelle entre les langues, une invitation à la découverte et à l’échange. Ici, jeunes, étudiants, salariés et retraités se retrouvent dans une ambiance chaleureuse où la communication passe autant par les gestes que par les mots. Né de l’initiative de l’ESAT Jean-Moulin, ce projet œuvre depuis des décennies à tisser des liens en créant un espace où chacun trouve sa place. Que ce soit autour d’un café, d’un repas ou d’un sourire, ce lieu prouve qu’une société plus ouverte est possible, où chacun a sa place.