Retrouvez dans cette rubrique les anecdotes ou évènements qui constituent la vie de notre association.

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Une démarche collective pour faire grandir les pratiques dans les établissements Le 27 mars 2026, l’Entraide Union a officiellement lancé une démarche nationale ambitieuse pour renforcer l’autodétermination des personnes accompagnées au sein de ses établissements. Cette première étape structurante est marquée par la tenue du premier comité de pilotage avant deux nouveaux temps forts déjà programmés en juin et septembre 2026. Coordonné par le Pôle APE du Siège, ce comité réunit une diversité d’acteurs directement concernés par le sujet : personnes accompagnées, administratrice de l’Entraide Union, directions, cheffes de service et professionnels de terrain. Cette composition illustre d’emblée l’esprit de la démarche : croiser les regards, partir du vécu et construire avec celles et ceux qui font et vivent l’accompagnement au quotidien. S’appuyer sur l’expertise des équipes et faire émerger ce qui fonctionne déjà sur le terrain L’objectif est clair : permettre à chaque personne accompagnée de faire ses propres choix, de prendre part aux décisions qui la concernent et d’agir davantage sur sa vie quotidienne et citoyenne, avec l’appui des professionnels de nos structures. Pour y parvenir, l’Entraide Union fait le choix d’une méthode résolument ancrée dans le réel : partir de l’expérience existante dans les établissements, valoriser les… Lire la suite Autodétermination : l’Entraide Union engage une dynamique nationale

Autodétermination : l’Entraide Union engage une dynamique nationale

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Dans la continuité de sa volonté d’ouverture et du développement de ses partenariats, l’ESAT renforce ses modalités de collaboration avec ses partenaires. Dans ce cadre, une formation en intra-muros a été organisée. À cette occasion, deux chargées environnement de chez IntenCités15 (VINCI Construction), client de l’ESAT, sont intervenues afin de former l’équipe des espaces verts. Cette formation portait sur les protocoles d’accueil, de sécurité et de prévention applicables à leurs chantiers, notamment dans le cadre de la construction d’un tronçon de la future ligne 15 du Grand Paris Express. Ces apports sont essentiels pour la réalisation des missions de débroussaillage et de ramassage de déchets banals. L’intervention, à la fois pédagogique et interactive, a permis aux travailleurs de s’impliquer pleinement et de mieux s’approprier les consignes.  Les échanges, riches et constructifs, ont permis de renforcer les compétences et le professionnalisme sur le terrain. Le soutien de la direction et l’implication de l’ensemble des encadrants ont largement contribué à la réussite de cette initiative.

“Main dans la main” entre l’ESAT Camille Hermange et le ...

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Dans le cadre du groupe thérapeutique « Les petits sportifs en psychomotricité », une sortie a été organisée le jeudi 26 février 2026, de 14h30 à 17h15, au centre d’escalade Climb Up Aubervilliers. Cette activité s’inscrit dans un travail autour de la motricité, de la confiance en soi et de la gestion des émotions. Réalisée sans la présence des mères, elle a permis aux enfants de vivre une expérience différente de leur accompagnement habituel au CAMSP Les Comptines, en favorisant leur autonomie dans un cadre extérieur. À leur arrivée, un moniteur a accueilli le groupe et a accompagné les enfants dans la découverte de l’escalade. Après s’être équipés de baudriers et de chaussures adaptées, ils ont pu grimper avec plaisir, en découvrant la hauteur et les émotions associées à cette expérience, dans un cadre sécurisé. Les enfants ont fait preuve de témérité et d’agilité tout au long de l’activité. Cette sortie a été particulièrement appréciée et sera à renouveler.

Escalade pour “Les petits sportifs en psychomotricité” du CAMSP Les ...

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Le projet de transfert au Futuroscope, initié par l’équipe socio-éducative du Foyer Barbanègre, s’est déroulé du 13 au 15 février 2026. Il s’adressait aux personnes accompagnées qui partent peu ou pas en vacances, avec pour objectifs de renforcer la dynamique de groupe, de travailler l’organisation collective et de favoriser l’ouverture sur l’extérieur. Il constituait également une occasion d’observer et de soutenir l’autonomie des participants dans un environnement différent de celui de l’établissement. Après leur arrivée à Poitiers, le groupe s’est installé à l’hôtel du Parc avant de profiter, durant trois jours, des attractions du Futuroscope, parmi lesquelles Objectif Mars, Chasseurs de Tornades ou encore Danse avec les Robots. Les adultes accompagnés se sont montrés très satisfaits de leur participation et de la diversité des activités proposées. Ce séjour a permis de partager des temps collectifs riches, de travailler la gestion des émotions et la participation à des activités communes, tout en favorisant la prise de repères et l’autonomie. La présence des professionnelles en continu, tout au long du séjour, a contribué à assurer un accompagnement continu et à soutenir les capacités de chacun. La mobilisation de l’équipe a contribué à la réussite de ce projet, vécu comme une expérience positive… Lire la suite Tête dans les étoiles, au Futuroscope, pour le Foyer Barbanègre de Paris

Tête dans les étoiles, au Futuroscope, pour le Foyer Barbanègre ...

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Sept adolescents âgés de 16 à 19 ans, accompagnés d’un éducateur technique, d’un enseignant et d’un membre de la direction, ont participé à un transfert organisé par l’EMPRO de Suresnes dans le cadre de leur projet d’accompagnement. Ce séjour s’inscrit pleinement dans les objectifs éducatifs de l’établissement : favoriser l’accès à la culture et aux loisirs, développer l’autonomie et accompagner les jeunes dans leur parcours vers la vie d’adulte. Durant leur séjour dans les Pays de la Loire, les jeunes ont découvert le Château de Cheverny (le Moulinsart dans les aventures de Tintin), leur permettant de faire le lien entre patrimoine historique et univers de la bande dessinée. Ils ont également visité le parc zoologique de Beauval, où ils ont pu observer de nombreuses espèces et être sensibilisés aux enjeux de la protection de la biodiversité. Ce séjour a aussi été l’occasion de travailler leur autonomie au quotidien : gestion d’un budget hebdomadaire, élaboration de menus équilibrés et préparation de leurs repas. Pour certains, il s’agissait de leur première expérience de vacances sans leur famille, une étape importante dans leur parcours vers l’indépendance. Bien plus qu’un simple “ voyage scolaire”, ce transfert est un prolongement du projet d’accompagnement personnalisé des jeunes.… Lire la suite Un premier séjour loisirs réussi pour nos jeunes de Suresnes

Un premier séjour loisirs réussi pour nos jeunes de Suresnes

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Lors des dernières vacances scolaires, l’EMPro Les Résonances a une nouvelle fois choisi de décloisonner ses pratiques afin de proposer aux jeunes une expérience éducative et enrichissante. Axée sur la culture, la découverte et le dépassement de soi, cette semaine a permis aux jeunes de sortir du cadre habituel : visite du Musée Grévin, réalisation d’un potager, matinée de boxe partagée avec un autre établissement, session de trampoline collectif, ainsi que plein d’autres activités. Pensés comme de véritables espaces éducatifs complémentaires à l’accompagnement habituel, ces temps de vacances contribuent à enrichir le parcours des personnes accompagnées. Ils constituent autant d’occasions d’ouverture, de découverte et d’expérimentation. Cette semaine a constitué une parenthèse riche et fédératrice, favorisant l’épanouissement des jeunes à travers des activités pensées conjointement par les professionnels et les participants, pleinement impliqués dans l’organisation. Un temps fort collectif qui contribue à renforcer la dynamique éducative et le travail d’équipe.

Une semaine éducative à l’EMPro les Résonances sous le signe ...

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À l’ESAT Camille Hermange, toutes l’année on jardine ! Si les travaux extérieurs se font plus rares pour l’équipe des Espaces Verts, cette période est l’occasion de proposer aux travailleurs accompagnés des activités différentes, mêlant découvertes culturelles et apprentissages. C’est dans cet esprit qu’est né un projet original au sein de l’atelier Création A92. Les plantes qui décorent cet espace artistique avaient besoin d’un peu d’attention. Avec l’accord de la monitrice de l’atelier, un moniteur des Espaces Verts a donc proposé d’organiser des séances de jardinage d’intérieur. Au fil des sessions, les travailleurs se sont perfectionnés aux gestes essentiels pour prendre soin des végétaux : rempotage, manipulation des racines et apport d’un substrat adapté. Une véritable initiation ou confirmation pour les « mains-vertes » de l’ESAT, ravis de mettre leur savoir-faire au service de la communauté. Sous le regard attentif de leurs camarades plasticiens, les jardiniers ont redonné vie aux plantes de l’atelier. Résultat : un environnement de travail plus agréable et harmonieux, dont tout le monde profite désormais. Une belle illustration de la coopération inter-ateliers et de l’esprit inclusif qui animent l’établissement. Lien vers le diaporama de présentation.

Le jardin intérieur de l’Atelier Création A92 de Nanterre

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Dans le cadre du projet “Prépare ton Avenir” un groupe de cinq jeunes du SESSAD René Fontaine a eu l’opportunité de visiter le magasin de grande distribution à Plaisir dans les Yvelines. Accueillis par la responsable des Ressources Humaines et la responsable des relation clients du magasin, les jeunes ont pu découvrir les coulisses de l’hypermarché et mieux comprendre son fonctionnement. La visite leur a permis de découvrir plusieurs espaces : les zones de stockage, le drive, les laboratoires de la boulangerie-pâtisserie, la poissonnerie ainsi que la boucherie. Ils ont également pu échanger avec des professionnels qui leur ont présenté leur métier. Au cours des échanges, il leur a été rappelé l’importance des compétences sociales et du savoir-être en entreprise, notamment le respect des règles de politesse, la posture professionnelle, les relations avec leurs collègues ainsi que l’implication au travail. Elle a également abordé la notion d’engagement en expliquant ce qu’est un contrat de travail ainsi que les droits et devoirs de l’employeur et des salariés. Cette expérience est importante dans un parcours d’insertion professionnelle dans le milieu ordinaire. La visite s’est conclue par une rencontre avec le Directeur du magasin et sa directrice adjointe, échanges qui ont permis aux… Lire la suite Immersion dans les métiers de la grande distribution pour les jeunes du SESSAD René Fontaine

Immersion dans les métiers de la grande distribution pour les ...

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Quatre adultes accompagnés de leur éducatrice, Fabienne Vanderstylen, au Foyer Jean Moulin ont eu l’opportunité de visiter l’Assemblée nationale, véritable cœur de la démocratie. Cette expérience particulièrement enrichissante a permis à chacun de mieux comprendre le fonctionnement de cette institution et le rôle qu’elle joue dans la vie démocratique du pays. Au fil de la visite, les participants ont plongé dans l’histoire de ce lieu emblématique et découvert les grandes étapes qui ont façonné la République. Le rôle des députés et des ministres est ainsi apparu plus concret, plus accessible et plus humain. Le groupe a également eu la chance de parcourir plusieurs espaces remarquables : la solennelle salle des séances, la salle de conférence, l’imposante bibliothèque, la lumineuse galerie des fêtes, ainsi que la salle et le jardin des Quatre-Colonnes. Autant de lieux chargés d’histoire qui témoignent de la richesse du patrimoine. Bien plus qu’une simple sortie culturelle, cette visite a permis de rappeler que la citoyenneté se vit aussi en découvrant les institutions qui représentent les citoyens. Les participants sont revenus curieux, fiers et surtout pleinement concernés par la vie démocratique. À travers ce type d’initiative, l’équipe du Foyer Jean Moulin agit concrètement en faveur de la citoyenneté… Lire la suite Une visite de l’Assemblée nationale riche de sens pour le Foyer Jean Moulin

Une visite de l’Assemblée nationale riche de sens pour le ...

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